青少年智能科技创新实践能力评定简介

为贯彻落实《新一代人工智能发展规划》和《国家教育事业发展“十三五”规划》精神,进一步提高中小学综合素质教育质量，更好地激发和培养青少年学习人工智能科技知识的热情和兴趣，更好地普及人工智能科技知识，在全社会兴起学习人工智能、应用人工智能的浓厚氛围，让全社会更科学、更规范地学习人工智能知识，不断提升智能科技教育质量和青少年的综合素质，在全国开展青少年智能科技创新实践能力评定工作。

在充分调研中小学科学课程教育、信息技术课程教育、机器人课程教育的基础上，按照教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》具体要求，充分征求许多教育机构和学校教师的意见，经过人工智能教育领域的专家和学者反复论证，研究制定了人工智能的评级标准。树立智能科技教育行业标准旨在正确引导学生树立阶段性学习目标，不断提高自身综合能力和素养，完善智能科技教育体系，实现智能科技教育规范化、标准化。

通过开展评定工作，切实推进素质教育质量，引导广大青少年学生积极参加智能科技教育实践活动，培养青少年的科学兴趣、创新思维和科学实践能力，激发学生学科学、爱科学、用科学的热情，为培养开拓型、创新型人才营造良好的社会环境和氛围，促进青少年科学普及活动蓬勃开展。